Эмоджикус опирается на международный подход Philosophy for Children: через сократовские вопросы, этические дилеммы и диалог дети учатся рассуждать и слышать других.
- Говорить по-русски свободнее и увереннее
- Понимать смысл текста, а не только отдельные слова
- Увереннее высказывать своё мнение
- Слушать и слышать другую точку зрения
- Задавать вопросы и рассуждать вслух
- Свободно общаться с бабушкой и роднёй, а не отвечать одним словом
Через сильные сюжеты мировой классики ребёнок проживает вместе с героями сложные ситуации: выбор, дружбу, обиду, смелость, справедливость, ответственность.
Программа «Эмоджикус» по возрастам
Занятия построены так, чтобы соответствовать тому, как ребёнок думает и рассуждает именно в своём возрасте. Поэтому в 6 лет и в 12 лет дети работают с разными книгами, разными вопросами и разной глубиной обсуждения — но по одной и той же методике.
«Первые размышления»
Что происходит с ребёнком в этом возрасте: он мыслит образами и конкретными историями, а не общими правилами. Ему проще понять «что было бы обидно», чем абстрактное «что справедливо».
Что мы делаем на занятиях:
- Читаем короткие яркие истории мировой классики с одним понятным конфликтом или выбором героя
- Спрашиваем не «что случилось», а «как ты думаешь, почему герой так поступил?»
- Учим называть чувства точно: не «плохо», а «обидно», «страшно», «радостно»
- Даём один интересный факт о мире с каждой книги — например, где живут львы или как жили люди раньше
- Каждый ребёнок обязательно высказывается в мини-группе — педагог помогает подобрать слова
Что изменится за 2–3 месяца:
- Ребёнок отвечает не «не знаю», а «я думаю, потому что…»
- Точнее говорит о своих чувствах и чувствах героев
- Не боится высказаться первым среди других детей
- Запоминает и с интересом рассказывает новые факты о мире